Akademia Muzyczna w Katowicach

Edukacja artystyczna (studia stacjonarne I stopnia)

Opis zakładanych efektów uczenia się dla kierunku studiów, poziomu i profilu kształcenia uwzględnia uniwersalne charakterystyki dla poziomu 6 Polskiej Ramy Kwalifikacji (PRK), określone w ustawie z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (Dz. U. z 2024 r. poz. 1606), oraz charakterystyki drugiego stopnia efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomie 6 Polskiej Ramy Kwalifikacji (PRK), określone w rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 14 listopada 2018 r. w sprawie charakterystyk drugiego stopnia efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomach 6–8 Polskiej Ramy Kwalifikacji (Dz. U. z 2018 r. poz. 2218).

Objaśnienia:

Kod efektu uczenia się:
EA1_ - efekt uczenia się dla Kierunku Edukacja artystyczna, studia I stopnia

_W - kategoria wiedzy
_U - kategoria umiejętności
_K - kategoria kompetencji społecznych

01, 02, 03, … - numer efektu uczenia się

Kod składnika opisu charakterystyk drugiego stopnia:

P6S_ - charakterystyka drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji
_WG – zakres i głębia – kompletność perspektywy poznawczej i zależności
_WK – kontekst – uwarunkowania, skutki
_UW – wykorzystanie wiedzy – rozwiązywane problemy i wykonywane zadania
_UK – komunikowanie się – odbieranie i tworzenie wypowiedzi, upowszechnianie wiedzy w środowisku naukowym i posługiwanie się językiem obcym
_UO – organizacja pracy – planowanie i praca zespołowa
_UU – uczenie się – planowanie własnego rozwoju i rozwoju innych osób
_KK – oceny – krytyczne podejście
_KO – odpowiedzialność – wypełnianie zobowiązań społecznych i działanie na rzecz interesu publicznego
_KR – rola zawodowa – niezależność i rozwój etosu

Efekty uczenia się

Kod składnika opisu charakterystyk uniwersalnych Kod składnika opisu charakterystyk drugiego stopnia Efekty uczenia się dla kierunku edukacja artystyczna Kierunkowy kod efektu uczenia się
Wiedza - absolwent
P6U_Ww zakresie wiedzy o realizacji prac artystycznych:
P6U_WP6S_WGPosiada zaawansowaną znajomość literatury muzycznej i repertuaru w zakresie własnej specjalności EA1_W01
P6U_WP6S_WGPosiada zaawansowaną wiedzę dotyczącą środków ekspresji i umiejętności warsztatowych pokrewnych dyscyplin artystycznych, w tym znajomość elementów dzieła muzycznego i budowy formalnejEA1_W02
P6U_Ww zakresie rozumienia kontekstu dyscyplin artystycznych:
P6U_WP6S_WGZna i rozumie podstawowe linie rozwojowe w historii muzyki, reprezentatywne dzieła oraz publikacje dotyczące kierunku studiów EA1_W03
P6U_WP6S_WGPosiada znajomość stylów w sztuce i związane z nimi tradycje twórcze i odtwórczeEA1_W04
P6U_WP6S_WGRozumie tendencje rozwojowe z zakresu realizowanej specjalnościEA1_W05
P6U_WP6S_WGZna problematykę związaną z technologiami stosowanymi w realizowanej specjalności oraz specyfikę związaną z rozwojem technologicznym własnej specjalności EA1_W06
P6U_WP6S_WGRozumie powiązania i zależności między teoretycznymi i praktycznymi elementami w zakresie realizowanej specjalnościEA1_W07
P6U_WP6S_WGZna podstawowe pojęcia i zasady z zakresu prawa autorskiegoEA1_W08
P6U_WP6S_WGOrientuje się w podstawowej problematyce dotyczącej finansowych, marketingowych i prawnych aspektów zawodu dyrygentaEA1_W09
Umiejętności - absolwent
P6U_Uw zakresie umiejętności ekspresji artystycznej:
P6U_UP6S_UWPotrafi tworzyć i realizować własne koncepcje artystyczne oraz dysponować umiejętnościami potrzebnymi do ich wyrażaniaEA1_U01
P6U_Uw zakresie umiejętności realizacji prac artystycznych:
P6U_UP6S_UWPotrafi słuchowo rozpoznawać materiał muzyczny, zapamiętywać go i operować nim, odczytuje i realizuje tekst nutowy (także a vista), posiada umiejętność pełnego przekazania materiału muzycznego oraz zawartych w utworze idei EA1_U02
P6U_UP6S_UWPotrafi poruszać się w obrębie dzieła muzycznego, jego materiału dźwiękowego i formy stosownie do studiowanego kierunku studiów i zakresuEA1_U03
P6U_UP6S_UWPotrafi poruszać się w zakresie analizy i interpretacji utworów reprezentujących różne style muzyczne stosownie do studiowanego kierunku studiów i zakresu EA1_U04
P6U_Uw zakresie umiejętności improwizacyjnych:
P6U_UP6S_UWPotrafi kształtować i tworzyć muzykę w sposób umożliwiający odejście od zapisanego tekstu muzycznego zgodnie z wymaganiami stylistycznymi EA1_U05
P6U_Uw zakresie umiejętności warsztatowych:
P6U_UP6S_UUPotrafi korzystać z umiejętności warsztatowych, w tym posiada umiejętność rozumienia i kontrolowania struktur rytmicznych, metro-rytmicznych, harmonicznych oraz aspektów dotyczących frazowania, artykulacji, warstwy ekspresji umożliwiających realizację własnych koncepcji artystycznych oraz stosować różnorodne techniki ćwiczenia tych umiejętności, umożliwiające ciągły ich rozwójEA1_U06
P6U_Uw zakresie umiejętności werbalnych:
P6U_UP6S_UKPotrafi przygotowywać typowe prace pisemne i wystąpienia ustne, dotyczące zagadnień szczegółowych związanych z realizowaną specjalnością, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i różnych źródełEA1_U07
P6U_UP6S_UKPosiada umiejętność ustnej i pisemnej wypowiedzi na temat kwestii dotyczących podstawowych tematów ogólnohumanistycznych oraz podstawowe umiejętności językowe pozwalające na prawidłową realizację repertuaru w zakresie studiowanej dyscyplinyEA1_U08
P6U_UP6S_UKPotrafi posługiwać się językiem obcym na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia JęzykowegoEA1_U09
P6U_Uw zakresie publicznych prezentacji:
P6U_UP6S_UKPotrafi stosować odpowiednie formy zachowań związane z publicznymi prezentacjami własnych dokonań artystycznychEA1_U10
P6U_Uw zakresie organizacji pracy:
P6U_UP6S_UOPotrafi planować i organizować pracę indywidualną oraz w zespoleEA1_U11
P6U_UP6S_UOPotrafi współdziałać z innymi osobami w ramach prac zespołowych (także o charakterze interdyscyplinarnym)EA1_U12
P6U_Uw zakresie uczenia się:
P6U_UP6S_UUPotrafi samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życieEA1_U13
Kompetencje społeczne - absolwent
P6U_Kw zakresie krytycznego podejścia:
P6U_KP6S_KKJest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treściEA1_K01
P6U_KP6S_KKJest gotów do uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemówEA1_K02
P6U_Kw zakresie niezależności i rozwoju etosu zawodu:
P6U_KP6S_KRJest gotów do odpowiedzialnego pełnienia roli zawodowej muzyka w tym: - przestrzegania zasad etyki zawodowej i wymagania tego od innych, - dbałości o dorobek i tradycje zawoduEA1_K03
P6U_KP6S_KRJest gotów do samodzielnego podejmowania niezależnych prac, wykazując się umiejętnością zbierania, analizowania i interpretowania informacji, rozwijania idei i formułowania krytycznej argumentacji oraz wewnętrzną motywacją i umiejętnością organizacji pracyEA1_K04
P6U_Kw zakresie uwarunkowań psychologicznych:
P6U_KP6S_KKJest gotów do efektywnego wykorzystywania wyobraźni, intuicji, empatii, emocjonalności, zdolności twórczego myślenia i twórczej pracy w trakcie rozwiazywania problemów, elastycznego myślenia, adoptowania się do nowych i zmieniających się okoliczności oraz kontrolowania swoich zachowań w warunkach związanych z publicznymi prezentacjamiEA1_K05
P6U_Kw zakresie wypełniania zobowiązań społecznych i działania na rzecz interesu publicznego:
P6U_KP6S_KOJest gotów do wypełniania zobowiązań społecznych, współorganizowania działalności na rzecz środowiska społecznegoEA1_K06
P6U_KP6S_KOJest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczyEA1_K07
P6U_Kw zakresie komunikacji społecznej:
P6U_KP6S_KOJest gotów do wypełniania roli społecznej absolwenta edukacji artystycznej w zakresie sztuki muzycznej, komunikuje się w obrębie własnego środowiskaEA1_K08
P6U_KP6S_KRpodejmowania refleksji na temat społecznych, naukowych i etycznych aspektów związanych z własną pracą i etosem zawodu posługując się fachową terminologią z dziedziny sztuki muzycznej EA1_K09
P6U_KP6S_KRJest gotów do efektywnego komunikowania się i inicjowania działań w społeczeństwie oraz prezentowania zadań w przystępnej formie, w tym z zastosowaniem technologii informacyjnychEA1_K10

Wróć do specjalności